66 aufgeregte Erstklässler erlebten am Samstag, dem 7.8.2021, im großen Theatersaal des Kreativitätshauses ihre Einschulung. Was für ein Ereignis. Ein neuer, großer Lebensabschnitt beginnt. Geschäftsführerin, Irene Petrovic-Wettstädt, wünschte den Kindern zur Eröffnung, dass sie viele Träume verwirklichen sollen und bedankte sich bei den Eltern für das entgegengebrachte Vertrauen. Bei einem Live-Hörspiel des Fachbereichs DS unter der Leitung von Sebastian Hocke erlebten die Erstklässler, wie wichtig das Lesenlernen selbst für Piraten ist. Die jungen Schauspielerinnen und Schauspieler aus den 5. und 6. Klassen segelten gemeinsam mit ihren Piraten (Kolleginnen und Kollegen aus den künstlerischen Fachbereichen) über die die 7 Weltmeere, um einen Schatz zu suchen. Dabei musste die Schatzkarte entziffert werden.
Schulleiterin Michaela Stachowiak rief die Mädchen und Jungen für die ersten Klassen auf die Bühne. Danach ging es mit Klassenleiter/in und Horterzieherin in die Klassenräume zur ersten Unterrichtsstunde. Was für ein aufregender Vormittag. Nach zahlreichen Fotos konnten die Familien in entspannterer Atmosphäre den Tag feiern.
Und heute geht der Alltag los.
Alle Campuskolleginnen und -kollegen wünschen den Erstklässlern und allen Schülerinnen und Schülern einen erfolgreichen Start ins neue Schuljahr 2021/2022.
In diesen Sommerferien tummelten sich noch mehr Schülerinnen und Schüler auf dem Gelände des Da-Vinci-Campus als in anderen Jahren.
Der Sportverein SV Leonardo, einige Referendare und Lehramtsstudierende, aus Cunterbury die Lehrerinnen und Lehrer von „Language in Action“ und Kollegen aus den Schulen machten zahlreiche Angebote zum Aufholen, Trainieren, Spielen und Lachen. Ein Rugbycamp, ein allgemeines Sportangebot, Basketball, Arduino – ein Angebot zur Robotik und zum Programmieren sowie „Fit in Englisch, Deutsch und Mathematik“ boten neben der üblichen Hortbetreuung ein vielfältiges Angebot, das von über 150 Schülerinnen und Schülern angenommen wurde. Selbstverständlich trainierten unsere Mehrkämpfer ebenfalls den ganzen Sommer – bereiten sie sich doch auf die Deutschen Meisterschaften in Wesel am 21. Und 22. 08. D.J. vor.
„Einige Formate bieten wir schon seit Jahren an, doch in diesem Sommer kamen sehr viel mehr Sportangebote und die Sommerschule für unsere Grundschüler dazu.“, freut sich die Geschäftsführerin des Campus, Dr. Irene Petrovic-Wettstaedt.
Es war für alle eine große Überraschung und Bestätigung, dass so viele Kinder und Jugendliche mit viel Spaß und Engagement die Sommerferien auch genutzt haben, um Kompetenzen zu entwickeln, die im vergangenen Schuljahr auf Grund der Pandemie zu kurz gekommen sind. Ein großes Dankeschön geht an alle Unterstützer, Trainer und Nachwuchskollegen. Viele haben uns ein tolles Feedback gegeben, mit dem die Lehrerinnen und Lehrer nun kontinuierlich weiterarbeiten können.
Die Fördergelder von Bund und Land wurden sehr sinnvoll eingesetzt. Wünschenswert wäre eine Fortführung der Finanzierung auch in den kommenden Jahren.
Kategorie: Soziales Engagement Wir sind ein Team – alle SchülerInnen Klasse 7.1
Kategorie: Sport Zehnkamkpfmannschaft
InstitutionsLEOS:
Kita Papier – das fetzt / BG5
Weihnachtselfen-Song / BG6
Grundschule/Hort Anstrengungsbereitschaft: Hortrekorde / Kinder der Klassen 2, 3, 4, 5 und 6
Kreatives Leben: Vita Spaß App / Klasse 6a: Nathalie, Lola, Lasse, Max B., Oliver, Max M., Maya, Tamino, Ole, Jakob, Nicklas, Leonie, Curtis, Emma und Richard
Nachhaltigkeit: Wir räumen den Müll im Wäldchen auf / Linus Funke, Iselyn Fels, Raphael Gerson, Diego Bruder, Felix Denkert, Joris Heinsius, Felix Bräuer
Soziales Engagement: Jesse Leon Wilhelm
Gesamtschule Gesellschaftliches Bewusstsein: Schulsanitätsdienst Teamleiter – Max Hesse
Kunst: Give nothing to racism / Charlotte Dansberg, Leonie Werder, Tim Funke , Marc Herzog, Patricia Borgert, Janek Hausdorf, Lisa-Marie Bielke, Alina Nagel
Musik: Emily Ring
Sport: Ahmad – Rugby
Gymnasium Kreativität: und raus bist #Du / MuK Kurs 11 und DS Kurs 11 Gymnasium
Nachhaltigkeit und Umweltbewusstsein: Schülerfimra „Handmade“ / 7a – Mara Siemens, Letizia Pavan, Jasmin El-Sobhi, Samuel Lüddicke, Robin Schöniger, Jérôme Bellée, Maximilian Lesch und Harald Köller
Naturwissenschaftliche Bildung: Schwingungsanalyse – Die Zerlegung der Stimmen / Alexander Schmidt, LuR 12
Sprachlich Befähigung: Filmprojekt: sol de la manana / Vanessa Fischer, Janine Schulze, Lucas Radke, Niklas Gothe
Justyn Senß, Maurice Klark, Antonia Pint, Kim Jabke
„Umweltschutz-, Aufräumen- und Upcycling- ABC, für unsere Erde ist das voll okay!“
Es war ja eine lange Zeit, die unsere Kinder im vergangenen Schuljahr häufig allein zu Hause verbringen mussten. Da ist dieser Sommer fast ein bisschen eine Neuentdeckung der Umwelt für sie. Was wächst und kreucht und fleucht da in der Natur so rum und was nutzen wir alles?
In diesen Sommerferien können unsere Hortkinder der Sache mal auf den Grund gehen. Und natürlich auch in den Grund hinein, wenn wir den Boden mit Experimenten erforschen werden. Wir bauen Saatbomben und bringen neue Pflanzen in den Boden. Damit der Campus wieder ein bisschen grüner wird.
Wenn´s um die Umwelt geht, muss Wasser natürlich auch eine Rolle spielen. Das nutzen wir nutzen natürlich zum Baden, aber auch zum Floßbauen, Schätze suchen und erfahren auch einiges über den Wasserkreislauf.
Manchmal werden wir auch geladen sein und als Energiedetektive herausfinden, wieviel Strom wir für verschiedene Dinge so verbrauchen. Natürlich tanken wir selbst auch neue Energie. Dafür bietet uns die Natur z.B. Obst, Gemüse und Kräuter der Saison.
Frisch gestärkt geht’s dann wieder raus. Dann wird die neue Energie in umweltfreundliche Bewegung gebracht, wenn unsere Hortkinder mobil auf Rollern, Fahrrädern usw. über den Campus düsen.
Na dann auf erlebnisreiche und auch nachhaltige Ferien!
Jakob Hoyer aus der Klasse 6s belegte beim Englischwettbewerb „Big Challenge“ in der Kategorie „Onlineversion Marathon“ den 1. Platz der sechsten Klassen im Land Brandenburg. Auch seine MitschülerInnen waren erfolgreich und platzierten sich auf Rang 8, 10, 11, 14 und 15 im Landesvergleich.
Seit über einem Jahr arbeitet die Gesamtschule mit „Baut eure Zukunft“ zusammen, um sich im Bereich der Design-Thinking-Methode weiterzuentwickeln und die Projektorientierung zu professionalisieren.
Alles begann mit einem Workshop für das gesamte Kollegium, indem wir den Prozess des Design-Thinking einmal selbst durchliefen und auf unseren Unterricht anpassten.
Einige Wochen später arbeiteten wir in der Berufsorientierung der 9. Klassen mit der Methode. Dabei setzten sich die SchülerInnen mir den Themen „Zukunftsangst“ und „Kompetenzen der Zukunft“ auseinander. Im Anschluss erfolgte eine Auswertung mit SchülerInnen und Kollegium.
Unser Abschlussworkshop, der durch die Teamer von „Baut eure Zukunft“ hospitiert und ausgewertet wurden, gestalteten wir in Klasse 9 und 10 zum Internettag. Dabei entwarfen die SchülerInnen den Arbeitsplatz der Zukunft in einer digitalen Welt von morgen.
Nachdem wir diesen Prozess durchliefen und immer wieder reflektierten und gemeinsam Ziele für die Zukunft setzten, trafen sich 5 Schulen aus ganz Deutschland am 15. Und 16.06. in Stuttgart, tauschtes sich zu ihren Erfahrungen und Fortschritten aus und erhielten das Siegel „Leuchtturmschule“.
Das motiviert uns in unserer Projektarbeit umso mehr. Die weiteren Schritte für das nächste Schuljahr sind schon geplant.
Traditionell werden am Ende des Schuljahres die Wirtschaftspreise des Campus an engagierte Schülerinnen und Schüler verliehen. Auch in diesem Jahr konnten besonders engagierte Arbeiten gewürdigt werden. Den Hauptpreis erhielt Thorben Luther aus der Klasse 12 WuN. Er erstellte eine Anleitung, wie man einen Businessplan erstellt. Die Laudatorin, Frau Schilling von der IHK-Stiftung Fachkräfte für Brandenburg würdigte das Engagement und bot, die Arbeit zu drucken und sie allen Schülerinnen du Schülern im Land zur Verfügung zu stellen. Darauf freuen wir uns!
Auch in diesem Jahr zeichnet der Lions Club wieder die besten Abiturienten der Stadt aus. Elisa Marie Thurm schloss das I.B. und das Abitur am Campus mit 1,0 ab.
….erledigt sich von ganz allein, dachten Tobias und Fabien. Trotzdem hatten sie viel Spaß beim Hauswirtschaftskurs im Wohnheim. Das Kochen gehört hier ebenso wie die handwerklichen Tätigkeiten zum praktischen Teil. Schließlich unterliegt die Ernährungsweise dem Wandel der Zeit. Neben der Praxis gehören auch theoretischen Module, wie Finanzen (Mietwohnung, Nebenkosten, generelle Fixkosten), Umzug bzw. Erstausstattung, Auto sowie Führerschein und MPU zum Kurs, welchen Sophias Sandow und Torsten Krippner in der WG4 leiten.
Wie auf dem Bild1 zu sehen, bekamen heute, am 10.06.2021, die Schüler, Schülerinnen und Lehrkräfte der 5ten und 6ten Klassen unserer Grundschule die partielle Sonnenfinsternis auf dem Dach zur Sternenwarte zu sehen. Ab 11:35 Uhr bis 13:10 Uhr war es möglich mithilfe der Sonnenschutzbrillen in Richtung Sonne zu schauen und dieses seltene Naturphänomen zu beobachten. Nicht nur die Schüler und Schülerinnen staunten. Auch einige Lehrkräfte hatten zum ersten Mal die Gelegenheit in Richtung Sonne zu schauen und zu sehen, wie sich der Mond vor diesen großen Stern schiebt. Nicht selten war es für die Schüler und Schülerinnen ein überraschend langsames Phänomen.
Ahmad Ozbaki 9.1 und Marlon Wittenberg 9.2 von der Sport- und Kreativitätsgesamtschule waren mit im Trainingslager der Rugby-Landesauswahl U16/U18 und konnten zeigen, was sie innerhalb eines Jahres gelernt haben.
Der Landestrainer, Robby Lehmann, freute sich über die Neuzugänge und begrüßte die Rugby-Arbeit in Nauen auf Schul- und Vereinsebene.
Alexander Schmidt, LuR 12, Gymnasium, gewinnt mit seiner Seminararbeit „Schwingungsanalyse – Die Zerlegung von Stimmen“ den 1. Platz beim Hans Riegel-Fachpreis.
Alexander hat sich dabei mit den physikalischen und mathematischen Grundlagen beschäftigt, die hinter Alexa, Siri und Co. stecken und ein Computerprogramm geschrieben, mit dem er Stimmmuster auf seine Übereinstimmung hin prüfen kann.
Der Dr. Hans Riegel-Fachpreis zeichnet besonders gute vorwissenschaftliche Arbeiten von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe II aus. Alexander erreichte den 1. Platz im Fachbereich Mathematik und gehört somit zu den gekrönten Preisträgern des Dr. Hans Riegel-Fachpreises 2021.
Anton Winopall vom Internationalen Ganztagsgymnasium gewann den 2. Platz beim Landeswettbewerb von Jungend Forscht 2021 mit seinem Projekt zu Solar flares (Sonneneruptionen).
Dabei untersuchte er den Zusammenhang zwischen Sonneneruptionen und kosmischer Strahlung. Mit Hilfe der Daten des Projektes SOFIE des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt und der Daten über die radioaktive Umgebungsstrahlung des Bundesamts für Strahlenschutz sowie Datensätze verschiedener Experimente, die über die DESY bereitgestellte Webseite Cosmic@Web abgerufen werden konnten, erforschte er interessante Zusammenhänge und sicherte sich damit den Regionalsieg in der Kategorie Geo- und Raumwissenschaften.
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