Outdoor-Ausstellung „Laut gedacht – Geschichten unter freiem Himmel“ feierlich eröffnet!
Heute fand die feierliche Eröffnung unserer ersten Outdoor-Ausstellung statt! Die feierliche Eröffnung von „Laut gedacht – Geschichten unter freien Himmel“ fand mit unseren Klassensprechern der drei Schulen am statt. Nach dem offiziellen Banddurchschneiden durch unsere Campussprecherin der Grundschule, Frida von Ribbeck, unternahmen alle kleinen und großen Gäste in drei Gruppen eine geführte Tour durch die die ausgestellten Bücher – ihrer Altersklasse entsprechend. Vielen Dank an Johann Graf, Eleonore Schenk und Finn Papenbrock sowie unsere Kollegen Kati Ullmann, Yvonne Lorenz-Sokoll und Stefan Schubert, die das durchführen und begleiten. Nach den Touren erhielten die Schüler ein Exemplar des jeweiligen Buches für die Klassenbibliothek und können die gewonnenen Eindrücke in ihre Klassen und Tutorien tragen.
Hintergrund zur Outdoor-Ausstellung
Die Ausstellung wurde im Rahmen unseres 30. Campus-Geburtstages im kleinen Rahmen mit den Klassensprechern und einigen externen Gästen eröffnet und ist seitdem für uns alle auf dem Campus begehbar.
Warum diese Ausstellung?
Die Ausstellung ist ein zentraler Bestandteil unseres Bildungsauftrags am Leonardo da Vinci Campus. Sie spiegelt unser Leitbild wider, indem sie Schüler dazu ermutigt, sich mit historischen und aktuellen Themen auseinanderzusetzen und dabei ihre persönlichen Neigungen und Fähigkeiten zu entdecken und zu fördern. Sie ermöglicht unseren Schülern auch, sich mit komplexen Themen wie Flucht, Ausgrenzung und Menschlichkeit auseinanderzusetzen.
Welche Bücher werden ausgestellt bzw. werden empfohlen?
- Ausstellung: Die Flucht von Frenci Sanna, empfohlen ab Vorschule
Die Geschichte erzählt vom plötzlichen Umbruch im Leben einer Familie durch den Krieg. Nach dem Verlust des Vaters entscheidet die Mutter, mit ihren Kindern zu fliehen. Die Flucht führt sie über viele Hindernisse – eine Mauer, das Meer, endlose Reisen –, doch das Ziel bleibt ungewiss.
- Ausstellung Kinder mit Stern von Martine Letterie, empfohlen ab 6. Klasse
Das Buch erzählt aus der Perspektive jüdischer Kinder, wie sich ihr Leben nach dem deutschen Überfall auf die Niederlande 1940 drastisch veränderte. Basierend auf wahren Erzählungen zeigt das Buch eindrücklich die Ungerechtigkeit der NS-Zeit – von den Anfängen, über die Zeit im Lager bis zum Frieden.
- Lektüre von Adressat unbekannt von Katherine Kressmann Taylor, empfohlen ab 9./10. Klasse
Das Buch erzählt mit 18 Briefen die fiktive Geschichte zweier Freunde, eines deutschen und eines jüdischen Amerikaners, die sich ab 1932 brieflich austauschen. Durch den Einfluss der NS-Ideologie verändert sich ihre Beziehung dramatisch. Die Briefe zeigen eindrucksvoll, wie politische Überzeugungen Freundschaft und Menschlichkeit zerstören können.
Was hat die Ausstellung mit Demokratiebildung zu tun?
Die Ausstellung „Laut gedacht – Geschichten unter freiem Himmel“ leistet einen wichtigen Beitrag zur Demokratiebildung, weil sie unsere Schüler dazu anregt, sich mit grundlegenden Werten wie Freiheit, Gleichheit, Gerechtigkeit und Verantwortung auseinanderzusetzen:
- Geschichten als Spiegel der Gesellschaft
Die Bücher „Adressat unbekannt“, „Kinder mit Stern“ und „Die Flucht“ thematisieren Ausgrenzung, Diskriminierung und den Verlust von Grundrechten. Sie zeigen, was passieren kann, wenn Demokratie scheitert, und sensibilisieren für die Bedeutung von Menschenrechten und Zivilcourage. - Empathie und Perspektivwechsel
Demokratie lebt von gegenseitigem Verständnis. Die Ausstellung ermöglicht es unseren Schüler, sich in die Perspektiven von Menschen hineinzudenken, die Verfolgung und Flucht erleben mussten. Dadurch lernen sie, verschiedene Sichtweisen zu respektieren – eine zentrale Fähigkeit in einer demokratischen Gesellschaft. - Diskussion und Meinungsbildung
Eine demokratische Gesellschaft basiert auf freier Meinungsäußerung und konstruktivem Austausch. Die Ausstellung bietet Raum für Gespräche über historische und aktuelle Themen. Schüler sollen ermutigt werden, sich eine eigene Meinung zu bilden, kritisch nachzufragen und sich argumentativ auszudrücken. - Zivilcourage und Verantwortung
Die Bücher zeigen, wie wichtig es ist, für andere einzustehen – ein zentrales Element der Demokratie. Wir möchten die Schüler dazu anregen, über ihr eigenes Handeln nachzudenken: Wo kann ich im Alltag Ungerechtigkeit erkennen? Wie kann ich mich für andere einsetzen? - Durch diese Ansätze wird die Ausstellung zu einem lebendigen Lernraum, der Demokratie nicht nur erklärt, sondern erlebbar macht. Sie zeigt: Demokratie beginnt mit Empathie, Dialog und dem Mut, sich für andere einzusetzen.
Wie können wir das unterstützen?
Die Ausstellung lebt davon, dass wir gemeinsam mit unseren Schülern ins Gespräch kommen. Wir können sie bei ihrem Rundgang begleiten, Fragen stellen, zum Nachdenken anregen. Die Themen der Ausstellung – Ausgrenzung, Flucht, Freundschaft und Zivilcourage – bieten außerdem viele Anknüpfungspunkte für den Schulalltag. Wir freuen uns über eine rege Teilnahme!
Danke
Wir bedanken uns sehr herzlich bei den Verlagen Carlsen und NordSüd Verlag für die Bereitstellung, die diese Ausstellung mit Genehmigung der Nutzungsrechte erst möglich gemacht haben!
Für externe Interessierte: Bei Interesse an der Ausstellung wenden Sie sich bitte an unser Sekretariat.